Když se třída promění v rezervaci
Deváťáci učili prvňáky o Pelinách pod školní střechou.
Může se chráněné území s 35 metry vysokými opukovými skalami vejít do běžné školní třídy? Projektové hodiny 1. a 9. třídy ukázaly, že ano. Žáci 9.B převzali roli učitelů a proměnili lavice v badatelské laboratoře a jazyková studia. Školáčci z 1.A vytvořili hudební dílny. Společným tématem byla Přírodní rezervace Peliny, jejíž tajemství děti objevovaly skrze přírodovědu, angličtinu a hudební výchovu.
Jaký byl přínos pro žáky?
Prvňáci získali bezpečné prostředí, kde se nebáli mluvit anglicky ani experimentovat, protože měli vedle sebe staršího mentora, který se věnoval jen jim.
Deváťáci museli prokázat velkou kreativitu. Příprava křižovek, binga, sudoku a spojovaček pro mladší spolužáky je donutila přemýšlet o učivu z úplně nové perspektivy.
Třída se tak na chvíli stala místem, kde se stíraly věkové rozdíly a kde se příroda propojila s vědou, jazyky i uměním.
Na závěr prvňáčci poděkovali deváťákům písničkou o zvířátkách a deváťáci jim předali diplomy Ochránců Pelin a malý dárek z 3D tiskárny.